Les larmes sont les perles de l’âme, qu’elles expriment la joie ou la tristesse. Ces joyaux éphémères des émotions vraies se distinguent des larmes-réflexes produites par l’irritation. Hormis cela, ne les réduisons pas trop vite à n’être qu’une marque de « sensiblerie » (qui est-on pour qualifier une attitude compassionnelle de ridicule ?) ou de « pleurnicherie » jugée insincère (et attribuée à tort aux malheureux crocodiles condamnés pour toujours à l’hypocrisie). Respectons

De la même façon que les toilettes d’un restaurant révèlent souvent l'état probable de sa cuisine, lorsque j’interviens dans un collège confronté à des problèmes de violence, une de mes premières demandes est toujours de visiter les toilettes des élèves. Voici ce que j’observe prioritairement : La séparation des toilettes par âge : existe-t-il une distinction claire entre les toilettes des 6e/5e et celles des 4e/3e ? L'absence de cette distinction est problématique, surtout

Psychiatre spécialiste des adolescents, je me suis souvent imaginé en luthier de l'âme : non pour transformer ou, pire, reformater les jeunes que j'accompagne en instruments standardisés, mais pour réharmoniser avec tact et délicatesse leur intériorité singulière, faire vibrer à l’unisson leurs émotions et leurs traits de caractère, et révéler ainsi les multiples tonalités de leur personnalité. Ils ne sont jamais des objets que l’on “répare” comme on le dirait d’un outil, mai

La honte, étymologiquement, c’est la menace réelle ou supposée d’être méprisé, déshonoré. Elle s’éprouve d’abord dans le regard de l’autre. Lorsqu’un adolescent s’exclame : « Ce serait la honte ! » à l’idée que ses parents le déposent devant l’école, il exprime la crainte du jugement de ses pairs. Pour mieux se séparer d’eux, il doit — provisoirement — les déconsidérer. Il suppose alors qu’on se moquera de leurs gestes trop affectueux, de leur voix trop forte, ou de leurs hab